PEGASO

Actividad 3: Pegaso

Instrucciones: Lee el mito “Pegaso” y desarrolla el taller.

LA LEYENDA DE PEGASO

Pegaso es un caballo alado. Su nombre proviene de la palabra griega que significaba manantial, pues se decía que había nacido en las fuentes del Océano.

Hay varias versiones de su nacimineto. Por un lado se decía que había nacido del cuello de la Gorgona, cuando Perseo la mató en el mar. En esta perspectiva, resulta que su padre es Poseidón, y Crisaor su hermano gemelo.

Otra versión sostiene que nació en la tierra, fecundado por la sangre derramada de la Gorgona, cuando Perseo la mató.

Una vez que nació, Pegaso fue al Olimpo, donde se puso a las órdenes de Zeus, al llevarle el rayo.

El papel de Pegaso más importante es en la leyenda de Belerofonte, sobre la que hay diversos argumentos. Por un lado, se decía que Pegaso había sido regalado a Belerofonte por la diosa Atenea (diosa de la sabiduría), pero según otras historias fue Poseidón el que dio el caballo a Belerofonte. También se contaba que el héroe lo había encontrado, cuando bebía en la fuente de Pirene.

Fue gracias a Pegaso que Belerofonte pudo matar a la Quimera y lograr por sí solo la victoria sobre las Amazonas.

Cuando Belerofonte muere, Pegaso volvió a la morada de los dioses. Tiempo después, se dio el concurso de canto que enfrentó a las Musas con las hijas de Píero. El Monte Helicón estaba muy complacido por la belleza de las voces, por lo que empezó a crecer amenazando con llegar al cielo.

Al ver el peligro, Poseidón le ordenó a Pegaso que fuera y golpeara a la montaña con uno de sus cascos para ordenarle que volviera a su tamaño normal, a lo que la montaña obedeció dócilmente. Pero, en el lugar donde Pegaso la había golpeado brotó la Fuente Hipocrene, o Fuente del Caballo.

Por último, Zeus lo convirtió en Constelación, para que fuera eterno. Cuando esto sucedió, una pluma de sus alas cayó cerca de Tarso, y así la ciudad adoptó su nombre.

1) Pegaso nació de:

a. La sangre de Gorgona Medusa

b. Helicón

c. Perseo

d. Belerofonte, príncipe de Corinto

2) Se dieron cuenta de que Pegaso era mágico porque:

a. Surgió una fuente desde donde pateó

b. Aceptó unas bridas de oro

c. Fue cuidado por las musas

d. Era tranquilo, pero no se dejaba montar 

3) Pegaso era:

a. Un caballo

b. Un dios

c. Un hijo de Zeus

d. Un hijo de Atenea

4) Belerofonte era:

a. Egoísta

b. Ambicioso

c. Incrédulo

d. Orgulloso

5) Con la picada de la mosca, Pegaso:

a. Murió

b. Volvió a pastar al campo

c. Se quedó con Zeus

d. Acompañó a Belerofonte

6) ¿Por qué querían poseer los hombres a Pegaso?

a. Porque era un caballo

b. Porque era un caballo mágico

c. Porque corría rápidamente

d. Porque simplemente les gustaba

7) ¿Qué hizo que Pegaso tirara a Belerofonte al suelo?

a. El enojo

b. Una mosca que envió Zeus

c. La rabia de Pegaso que no quería ser montado

d. Ninguna de las anteriores

8) El texto anterior es:

a. Una leyenda

b. Un mito

c. Un poema

d. Un cuento 

ZEUS Y EL ENCÉLALO

Actividad 2: Zeus y encélado

Instrucciones: Lee el mito “Zeus y encélado” y desarrolla el taller.

1.    Vocabulario. Busca el significado de estas palabras.

ZEUS Y ENCÉLADO

Según la mitología griega, en el comienzo de los tiempos, Zeus gobernaba el mundo desde lo alto del Olimpo, el lugar reservado a los dioses. Había logrado vencer a los Titanes, que pretendieron imponerse en el trono, e incluso había derrotado a su propio padre. Y, al fin, Zeus disfrutaba pacíficamente de su reinado.

Sin embargo, la paz no duró mucho tiempo. Del interior de la Tierra surgieron unos terribles monstruos: los Gigantes. Eran criaturas de tamaño colosal, con largas colas de serpiente.

 Los Gigantes, con Palas y Encélado a la cabeza, avanzaron hacia el Olimpo. Encélado, el más terrible de ellos, se dirigió a Zeus:

-Ese trono no te corresponde -dijo desafiante-. Tu miserable rayo no podrá defenderlo.

Los Gigantes azotaron el aire con sus enormes colas y empezaron a destruir todo cuanto encontraban a su paso. Con sus poderosas lanzas, arrancaron montañas y las amontonaron para alcanzar la morada divina. Hasta los dioses temblaron ante el estruendo que producían.

Zeus, al ver que los invasores tomaban la delantera, ordenó que el Olimpo entero acudiera a la batalla. La lucha fue espantosa, pero en poco tiempo los dioses comenzaron a imponerse. Empujaron a los Gigantes hacia el mar y Zeus lanzó sobre ellos su fulminante rayo. Solo Palas y Encélado consiguieron escapar.

Atenea, la valiente hija de Zeus, se dirigió hacia ellos: venció a Palas y luego, se enfrentó a Encélado.

-Salistéis de la Tierra y a ella volverás, Encélado-gritó la diosa.

Y haciendo acopio de todas sus fuerzas, levantó la isla de Sicilia y la lanzó contra el monstruo. Encélado quedó sepultado. Sus bramidos fueron tan terribles que hicieron surgir en la isla un enorme volcán.

Ese volcán, el Etna, escupe de vez en cuando fuego y lava. Y según dicen, es la cólera de Encélado, que todavía hoy permanece prisionero en su interior.

1   1.   Vocabulario. Busca el significado de estas palabras.

Colosal:___________________________________________________________

Mitología:__________________________________________________________

Cólera:____________________________________________________________

2. Escribe el nombre de cada personaje y explica quién es cada uno.

 

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3.  ¿En qué orden sucedieron los hechos?

Enumera.

____   Los dioses empujaron a los Gigantes hacia el mar y Zeus les lanzó su rayo.

____    Zeus ordenó a todos los dioses luchar contra los Gigantes.

____    Palas y Encélado lograron salvarse del rayo de Zeus.

____    Atenea acabó con los gigantes Palas y Encélado.

____    Los Gigantes surgieron del interior de la Tierra.

4. Explica con tus palabras el origen del Etna.

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5. Inventa otro final para este mito.

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Zeus y el caballo

Zeus y el caballo

Instrucciones: Lee el mito “Zeus y el caballo” y desarrolla el taller.

PEGASO

Pegaso era un caballo con alas que nació de la sangre de la Gorgona Medusa, cuando Perseo le cortó la  cabeza. 

Vivía en el monte Helicón; al poco tiempo de nacer dio una coz en una roca del monte y en ese lugar  surgió una fuente que sirvió de inspiración a los dioses y por eso, desde entonces, las musas lo cuidaban y alimentaban en invierno cuando no tenía hierba para comer. 

Como era un caballo mágico muchos hombres quisieron poseerlo pero ninguno podía atraparlo. Hasta  que llegó Belerofonte, príncipe de Corinto, que le pidió ayuda a la diosa Atenea para capturar a Pegaso y ésta le regaló unas bridas de oro con las que sería fácil domar a Pegaso. Belerofonte fue con las bridas al prado preferido de Pegaso donde lo encontró paciendo tranquilamente y cuando se le acercó se dejó montar sin resistirse. 

Pegaso ayudó a triunfar a Belerofonte en sus aventuras contra la Amazonas y la Quimera.  Desgraciadamente Belerofonte se volvió muy orgulloso y se paseaba montando en Pegaso diciendo que podía volar como los dioses. Un día se atrevió a subir al monte Olimpo y cuando lo vio Zeus, el padre de todos los dioses, se enfadó mucho y lo castigó haciendo que una mosca picara a Pegaso que tiró a Belerofonte anda solo por el mundo, rechazado por los dioses, sin poder hablar con nadie.

1. Explica la interpretación que le das a las dos frases.

– La moda no incomoda.

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– La moda no es para todo el mundo.

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2. La vanidad exagerada del caballo llevó a que Zeus:

A. Se entristeciera con él.

B. Creará al camello.

C. Se burlara de él.

D. Creará un cisne.

3. Señala la imagen que mejor representa la expresión con rostro grave.

4. ¿Cuál fue el grupo de características que pidió el caballo le fueran

     cambiadas?

A. Patas más altas y delgadas, dientes grandes y fuertes, cascos más

    resistentes y cuello largo y flexible.

B. Patas más altas y delgadas, crines largas y elegantes, silla ya incluida

    y una cabeza orgullosamente erguida.

C. Patas más altas y delgadas, orejas más flexibles, hocico ancho que

     acreciente su vigor y un cuerpo desgarbado.

D. Patas más altas y delgadas, cuello largo y flexible, pecho más ancho

     y silla incluida.

El hombre caimán

Lee  la leyenda “El hombre caimán” y responde las preguntas.

leyenda “El hombre caimán” 

Cuenta la leyenda que hace mucho, a un hombre le gustaba espiar a las mujeres cuando ellas se bañaban desnudas (en otra versión se cuenta que él deseaba ver a su amor prohibido). Su deseo era tan grande que fue donde un Brujo para que le prepare un brebaje y así convertirse en Caimán y poder nadar discretamente por el río sin ser visto.

Cuando llegó y le pidió su deseo al Brujo, este hizo dos bebidas: una roja para convertirse en Caimán y otra para volver a ser Humano. Tras esto, el Hombre fue con un amigo y cuando llegaron al río donde estaban las mujeres, tomó el brebaje rojo y se convirtió en Caimán.

Su amigo tras ver la transformación, del susto dejó caer la botella que contenía el otro brebaje que era para ser Humano al piso y unas cuantas gotas cayeron en la cabeza del otro transformándolo en un "Hombre Caimán" mitad hombre, mitad animal. Tras la bulla y sorpresa, las mujeres huyeron de inmediato a ver este ser pensando que las comerían.

Algunos cuentan aún que aquel "Hombre Caimán" aún acecha los ríos asustando a las Mujeres hermosas o Lavanderas. Pero otros relatan que en el río donde él fue descubierto, ya nadie más se bañaba, y sólo era visitado visitado por su madre quien le preparaba y llevaba la comida que a él más le gustaba.

Cuando su madre falleció, el decidió dejarse llevar por el río hasta su desembocadura, donde desapareció y nadie lo volvió a ver otra vez. Se dice que los pescadores aún tienen la esperanza de poder cazarlo, pero hasta ahora, no hay éxito ni referencias del mismo.

En la cultura Colombiana, existe una gran y popular canción denominada: "Se va el caimán" de Crescencio Salcedo, que se dice está inspirada en la Leyenda del Hombre caimán. Parte del canto dice así:

Este es el caimán, este es el caimán,

que dice toda la gente.

Este es el caimán, este es el caimán,

un caimán inteligente

1        

1. ¿Cuáles son los personajes de la historia?

a. El hombre, el brujo, el amigo, la madre y las mujeres.

b. El hombre, el brujo y las mujeres.

c. El hombre, las mujeres, la madre y el brujo.

d. El hombre, la madre, las mujeres, la llorona y el brujo.

2. ¿Qué fue lo que llevó al hombre a tomarse las pócimas?

a. Las ganas de ser un caimán.

b. Asustar a la gente.

c. Observar a las mujeres al bañarse en el río.

d. Conocer al brujo. 

3. El título que tiene este texto es por:

a. Un animal que se convirtió en hombre.

b. Un persona mitad hombre y mitad caimán.

c. Un hombre que al meterse al río se volvió caimán.

d. Una mujer que era caimán.

4. ¿Qué debió hacerse para que el hombre no quedara con mitad caimán?

a. Pedirle más pócima al brujo.

b. No estar espiando a las mujeres al bañarse.

c. Que su compinche lo acompañara.

d. Advertir al hombre que no se asustara por su forma de animal.

5. El orden de los acontecimientos en "El Hombre Caimán" es:

a.  Un hombre visita a un amigo, este le da una fórmula que se convierte en caimán, un día se                    derrama la fórmula que lo hace volver en humano, y para siempre queda convertido en un                   caimán.

b. Un hombre quería observar a las mujeres bañarse en el río, buscó una receta de hechizos y                   creó una fórmula que se convierte en caimán, un día se derrama la fórmula que lo hace                          volver  en humano y solo le alcanza rociar la cabeza y para siempre con su cuerpo de                           caimán  y cabeza de humano.

c. Un hombre visita a un brujo porque quería observar a las mujeres bañarse, este le hace un                    hechizo y en las tardes se convierte en caimán, fue visto por un cazador y lo mató para                        tenerlo  dentro de su colección.

d. Un hombre quería observar a las mujeres bañarse en el río, visita a un brujo, y éste le da una                 fórmula para que se convierta en caimán, un día se derrama la fórmula que lo hace volver en                humano y solo le alcanza rociar la cabeza y se queda para siempre con su cuerpo de caimán               y cabeza de humano.

6. ¿Cómo termina la historia?

a. El hombre caimán salió en busca del brujo para que le hiciera otra pócima para regresar a la                 normalidad.

b. El hombre caimán tomó venganza del hombre que derramó la pócima y se lo comió.

        c.   Cuando la madre murió, el hombre caimán decidió arrastrarse hacia la desembocadura del                     río, donde desapareció. Hasta el día de hoy los pescadores lo buscan para cazarlo.

d. El hombre caimán encontró el amor verdadero y vivieron felices para siempre. 

7. ¿Cuál es la idea principal del texto? 

a. El afán del hombre por ver a las mujeres bañarse que lo terminó convirtiendo en el hombre                  caimán. 

b. Los hechizos de un gran brujo que podía hacer toda clase de pócimas.

c. El llanto desesperado de una mujer por encontrar a su hijo.

d. La torpeza de un hombre que terminó convirtiendo a otro en el hombre caimán. 

8. El texto anterior se puede afirmar que se trata de:

        a. Un mito. 

b. Una anécdota. 

c. Una fábula

d. Una leyenda

EL COLO-COLO

Lee la leyenda “El colo colo” y responde las preguntas.

El Colo-colo

El Colo-colo es un culebrón que lleva en la cabeza un cresta de gallo, nacido de un huevo  "llolloy", puesto por un gallo colorado o también por una gallina vieja. De este huevo nace un gusano que corre como lagartija; generalmente se esconde debajo de los establos o debajo de las maderas de las casas, y ahí permanece hasta que se transforma en Basilisco. El Basilisco presenta asimismo una serie de transformaciones morfológicas: lagartija, ave, reptil... 

También vive en algunas cuevas, y acecha a sus víctimas asomando sólo la cabeza, para matar  con la mirada o chupar la energía vital de la persona que tiene la mala fortuna de encontrarse cerca de él. Si el Colo-colo sólo le alcanza a divisar una parte del cuerpo, la persona queda con dicha parte paralizada para toda la vida. Por la noche, cuando los moradores de la casa duermen, penetra en las habitaciones y por succión a distancia, les chupa el aliento, la flema y la respiración, haciendo que éstas se "vayan secando". Mientras hace esto, emite silbidos apenas perceptibles. A la persona atacada, en la mayoría de las veces niños de corta edad o adolescentes, le produce una tos seca y ésta comienza a enflaquecer, hasta quedar reducida a un verdadero esqueleto. 

El Basilisco no abandona la casa hasta que haya acabado con toda la familia.

1) El Colo-Colo se va transformando en la siguiente secuencia

a. Gallo, llolloy, lagartija, adolescente

b. Huevo, gusano, Basilisco

c. Gusano, Basilisco, ave

d. Basilisco, ave, reptil

2) El Colo-Colo mata con:

a. La voz

b. Secando a las personas

c. Asomando la cabeza

d. Chupando la energía de las personas

3) La consecuencia de haberse topado con el Colo-Colo es morir:

a. De pena

b. Por falta de energía

c. Por delgadez

d. Por quedar convertido solamente en esqueleto

4) El texto “Colo-Colo” es:

a. Un mito

b. Un poema

c. Una leyenda

d. Una noticia 

5) Si el Colo-Colo divisa una parte de la persona que se encuentra con él, esta persona queda:

a. Ciega

b. Sorda

c. Con esa parte paralizada

d. Con esa parte seca

Pedro y el lobo

Lee el cuento “Pedro y el lobo” y responde la prueba de comprensión lectora

“Pedro y el lobo”

En un pequeño pueblito de campo, había una vez un pícaro muchacho que salía todas las mañanas a pastar sus ovejas. Mientras descansaba tumbado en la yerba, el muchacho ocupaba su pensamiento con bromas y ocurrencias para asustar a los nobles habitantes de aquel pueblito. Un buen día, decidió divertirse de lo lindo, y bajó corriendo la colina desde donde pastaba. “¡Auxilio! ¡Viene el lobo!” gritaba con toda la fuerza de sus pulmones una y otra vez. Los campesinos del lugar, se armaron de maderos y cuchillos y salieron al encuentro del muchacho para socorrerlo. Sin embargo, al ver al pícaro soltando enormes carcajadas, comprendieron que se trataba de una broma de mal gusto, por lo que regresaron a sus casas muy enfadados. El joven había reído tanto, que quiso repetir la broma una vez más, y esperó a que los campesinos volvieran a sus labores para comenzar a gritar.“¡Auxilio! ¡Viene el lobo!” y salieron nuevamente las personas a socorrerlo, solo que esta vez, terminaron aún más enfadados por las risotadas burlonas del jovenzuelo. Al día siguiente, el muchacho se dispuso a pastar sus ovejas como de costumbre, cuando sintió un gruñido espantoso a sus espaldas. Al volverse, notó la presencia de un temible lobo que le acechaba mostrando sus dientes.“¡Ayuda por favor! ¡Auxilio! ¡El lobo está devorando mis ovejas!” pero las personas, creyendo que se trataba de otra de sus bromas, hicieron caso omiso a los gritos del joven. Y cierto es, que por más que se empeñó en pedir auxilio, los campesinos continuaron realizando sus labores sin prestar atención.De esa manera, el lobo se zampó, una tras otra hasta no dejar ninguna, todas las ovejas del muchacho, a quien jamás se le ocurrió volver a bromear con los habitantes de aquel pueblito, pues aprendió que la mentira y el engaño nunca traen provecho alguno.

Mamá Bachué

Instrucciones: Lee la leyenda “Mamá Bachué” y desarrolla el taller.

"Mamá Bachué"

La laguna de Iguaque, caracterizada por su paisaje frío, alguna vez se llenó de flores y plantas de colores, el agua comenzó a burbujear como si hirviera y apareció una hermosa mujer delgada, de cabello largo y esbelta. En su brazo derecho tenía un niño de cinco años. Caminaron sobre el agua hasta la orilla. Eran Bachué y su hijo, venían a poblar la tierra.

Cuando el niño creció y fue un hombre contrajo matrimonio con Bachué, tuvieron muchos hijos, pues en cada parto tenía cuatro, cinco, seis hijos y hasta más. Primero se instalaron en la sabana y después recorrieron todo el imperio Chibcha. Poblaron cada rincón con sus hijos. Ella enseñó a sus hijos a tejer, construir bohíos, amasar el barro, cultivar y trabajar los metales. Su esposo entrenó guerreros y les enseñó los valores de la vida.

Cuando Bachué consideró que la tierra estaba lo suficientemente poblada, dispuso todo para volver a la laguna de Iguaque. Acompañada por una multitud, regresó al sitio del que salió y en compañía de su esposo se lanzó al agua y desaparecieron.

Tiempo después Bachué y su esposo se convirtieron en una serpiente que salió a la superficie y la recorrió en presencia de todos, dejando como mensaje que siempre los acompañarían.

La laguna de Iguaque se convirtió en un lugar sagrado y allí se celebraban ceremonias en honor a Bachué.

La sociedad chibcha se rigió por el matriarcado; por eso el nombre del esposo es desconocido. La mujer era la encargada de transmitir las tradiciones y costumbres a los descendientes. Ella era considerada una diosa, pero además una maestra, a quien debían el tipo de organización, las tradiciones y valores de su cultura.

1. Los sucesos narrados ocurren en la laguna de:

A. Fómeque

B. Tota

 C. Fúquene

D. Iguaque

2. Escribe el antónimo de estas palabras:

Húmeda:

Silenciosa:

Quieta:

Hermosa:

3. Relaciona con una flecha los personajes con sus características.

El hijo de Bachué •                                                • Emergió del centro de la laguna.

La nación chibcha •                                          • Cultivó la tierra y pescó truchas.

La serpiente •                                                   • Comenzó a llenarse de niños.

Bachué •                                                           • Se deslizó en los espejos húmedos de la                   laguna

4. Busca en el diccionario las siguientes palabras y construye una frase

con cada una de ellas:

•Matinal.____________________________________________________________________________________________________________________________

•Esbelto._____________________________________________________________________________________________________________________________

•Febril.______________________________________________________________________________________________________________________________

•Abismal.____________________________________________________________________________________________________________________________

5. ¿En qué se convirtieron los cuerpos de Bachué y su esposo?

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6. Con tus propias palabras construye otro final para esta historia.

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